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Aula ambiental Soratama

Foto SDA

Este territorio natural está ubicado en los Cerros Orientales, en la localidad de Usaquén. Cuenta con una extensión de 5.8 hectáreas y puede ser recorrido a través de una amplia red de senderos ecológicos. Soratama está destinada a la conservación de flora y fauna, recreación pasiva, restauración ecológica, investigación científica y educación ambiental. Además, esta […]

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Formación a dinamizadores ambientales

Está enfocada principalmente a la formación de nuevos ciudadanos y ciudadanas, éticos y responsables con ellos y con el ambiente, que promuevan el reconocimiento, apropiación y cuidado de los territorios ambientales presentes en el Distrito Capital. Estará dirigida a grupos poblacionales y educadores ambientales de diferentes sectores de la ciudad. […]

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PROCEDA – Proyectos Ciudadanos de Educación Ambiental

Los Procesos Comunitarios de Educación Ambiental (PROCEDA) son iniciativas comunitarias desarrolladas por grupos organizados de la ciudadanía, con el objeto de contribuir a la solución de los problemas concretos de la realidad nacional, regional y local en un contexto y tiempo determinados. Los Procesos Comunitarios de Educación Ambiental (PROCEDA) deben plantearse a partir del conocimiento […]

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PRAU – Proyectos Ambientales Universitarios

Los Proyectos Ambientales Universitarios (PRAU), contemplados en la Política Nacional de Educación Ambiental en la estrategia “dimensión ambiental en la educación formal”, proponen involucrar la dimensión ambiental en el currículo de la educación superior (programas de formación inicial y de especialización de profesionales, proyecto de investigación en ambiente y en educación ambiental y servicio social […]

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PRAE – Proyectos Ambientales Escolares

El Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) es una estrategia pedagógica que busca la identificación de situaciones ambientales prioritarias, a partir del abordaje de inquitudes, necesidades y dinámicas particulares de un colectivo frente a su ambiente institucional, local y territorial, para generar y promever propuestas educativas pertinentes con sus realidades, en el marco de los procesos educativos […]

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