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Tingua explora, aprende y protege: sistema didáctico infantil enfocado en generar conocimientos que brinden conciencia en la protección y conservación de humedales. (2)

Título del documento Tingua explora, aprende y protege: sistema didáctico infantil enfocado en generar conocimientos que brinden conciencia en la protección y conservación de humedales. (2)
Idioma del documento
  • ES
Autor Viviam Helena Cely Calixto
Fecha del documento 2008/05/15
Entidad
  • 73b543af09a7d37e7afabb6c787d1152
Tipo de contenido del documento
  • Investigación
Descripción Física Documento en Microfichas 23 Pág.
Resumen:

El proyecto busca lograr el desarrollo de un objeto que apoye, refuerce y estimule el aprendizaje de los niños de etapa escolar (6 a 10 años) como medio promotor sobre la responsabilidad y conciencia ambiental de ecosistemas como los humedales. El objeto a diseñar le proporciona al niño la oportunidad de interactuar directamente con el medio y reconocer su importancia en el futuro, para que seguidamente él actuara
como propagador o multiplicador del manejo ecológico.

Edición:
Lugar de publicación Bogotá D.C.
Notas sobre el documento Este documento no cuenta con versión en .Pdf descargable. El Observatorio Ambiental de Bogotá realiza significativos esfuerzos por ofrecerle al público general documentos que puedan consultarse en lí­nea, sin embargo, por limitaciones de Derechos de Autor no estamos autorizados para publicar el documento en su totalidad. Por favor, revise el resumen contenido en la ficha bibliográfica y si es de su interés puede acceder al texto en la Biblioteca de la Universidad de los Andes. Agradecemos su comprensión.
Ecosistemas
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Anexo:
Descriptores geográficos
País del documento
  • Colombia
Departamento
  • 11001
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